每日日语学习总结 v2｜2026-W30

本周总览

• 本周开始记录 2026-07-20 的轻量版练习。
• 本周已引入：得る（える）、失う（うしなう）、支える（ささえる）、検索（けんさく）、記録（きろく）、共有（きょうゆう）、提案（ていあん）、指摘（してき）、修正（しゅうせい）、選択（せんたく）、表現（ひょうげん）、理解（りかい）、記憶（きおく）、語彙（ごい）、克服（こくふく）、実感（じっかん）、段階（だんかい）、目安（めやす）、反映（はんえい）。
• 本周复习命中：判断（はんだん）、避ける（さける）、控える（ひかえる）、抱える（かかえる）、検索（けんさく）、記録（きろく）、見直す（みなおす）、語彙（ごい）。
• 本周评分已落库：2026-07-20 的 判断（はんだん）、避ける（さける）、情報を得る（じょうほうをえる）、自信を失う（じしんをうしなう）；2026-07-21 的 控える（ひかえる）、抱える（かかえる）、検索（けんさく）、記録（きろく）；2026-07-22 的 避ける（さける）、抱える（かかえる）、提案（ていあん）、指摘（してき）、修正（しゅうせい）、検索（けんさく）、記録（きろく）；2026-07-23 的 避ける（さける）、判断（はんだん）、方法を選択する（ほうほうをせんたくする）、自然な表現（しぜんなひょうげん）；2026-07-24 的 見直す（みなおす）、抱える（かかえる）、記憶（きおく）、語彙（ごい）；2026-07-25 的 語彙（ごい）、検索（けんさく）、克服（こくふく）、実感（じっかん）；2026-07-26 的 検索（けんさく）、判断（はんだん）、段階（だんかい）、目安（めやす）。

每日记录

2026-07-20｜每日词汇练习

今日新词

1. 得る（える）｜動詞｜获得；得到
   • 情報を得る（じょうほうをえる）｜获得信息
   • 経験を得る（けいけんをえる）｜获得经验
2. 失う（うしなう）｜動詞｜失去
   • 自信を失う（じしんをうしなう）｜失去信心
   • 機会を失う（きかいをうしなう）｜失去机会
3. 支える（ささえる）｜動詞｜支撑；支持
   • 生活を支える（せいかつをささえる）｜支撑生活
   • 人を支える（ひとをささえる）｜支持别人

间隔复习与当天练习目标

• 判断（はんだん）：用日语写一个短句，主题为在工作、比赛、学习或日常生活中做决定。
• 避ける（さける）：用日语写一个短句，主题为为了减少麻烦、风险或误会而避开某事。
• 得る（える）：使用「情報を得る」等抽象搭配造句。
• 失う（うしなう）：使用「自信を失う」等搭配造句。
• 支える（ささえる）：当天仅作为新词展示，未找到可评分作答证据。

用户作答

1. いつか図書館へ行くのは判断するより難しい。
2. 木兎さんが落ち込むになるを避けると、赤葦はいつでも彼の状況を観察していた。
3. 新しいパソコンを買う前に、コメントと値段の情報を得るのは必要だ。
4. 試験に負けたとしても、木兎さんの自信を失わないてください。

批改

1. 「いつか図書館へ行くのは判断するより難しい。」意思可推测，但「いつか」和「判断するより」连接不自然。若想说“判断什么时候去图书馆很难”，可写：
   • 図書館へいつ行くかを判断するのは難しい。
   • 図書館へ行くタイミングを判断するのは難しい。
2. 「木兎さんが落ち込むになるを避けると、赤葦はいつでも彼の状況を観察していた。」需要调整。「落ち込むになる」不成立；表示“为了避免某事”用「〜のを避けるために」或「〜ないように」。描述人的状态时「様子」比「状況」自然。可写：
   • 木兎さんが落ち込むのを避けるために、赤葦はいつも彼の様子を観察していた。
   • 木兎さんを落ち込ませないように、赤葦はいつも彼の様子を見ていた。
3. 「新しいパソコンを買う前に、コメントと値段の情報を得るのは必要だ。」搭配基本正确，「情報を得る」用得好。更自然可写：
   • 新しいパソコンを買う前に、レビューや価格の情報を得ることが大切だ。
   • 新しいパソコンを買う前に、レビューや価格の情報を得る必要がある。
4. 「試験に負けたとしても、木兎さんの自信を失わないてください。」需要调整。「試験に負ける」不自然，常说「試験に落ちる」「試験で失敗する」；否定请求是「失わないでください」。可写：
   • 木兎さん、試験に落ちたとしても、自信を失わないでください。
   • 試験で失敗したとしても、自信を失わないでください。

弱点/注意

• 「〜になる」前面通常接名词或な形容词词干，如「元気になる」「静かになる」；动词要名词化时用「〜こと／〜の」。
• 「〜を避けるために」比「〜を避けると」更适合表达目的。
• 「情報を得ることが大切だ」「情報を得る必要がある」比「情報を得るのは必要だ」自然。
• 请求别人“不要……”时，用「〜ないでください」，不是「〜ないてください」。

补充复写

• 図書館へいつ行くかを判断するのは難しい。
  • 正确、自然。「いつ行くかを判断する」结构掌握正确。
• 図書館へ行くタイミングを判断するのは難しい。
  • 正确、自然。「タイミングを判断する」可用于学习、工作、日常决策。
• 木兎さんが落ち込むのを避けるために、赤葦はいつも彼の様子を観察していた。
  • 正确、自然。「落ち込むのを避けるために」接续正确。
• 木兎さんを落ち込ませないように、赤葦はいつも彼の様子を見ていた。
  • 正确、自然；比上一句更口语，且「〜ないように」目的表达清楚。
• 新しいパソコンを買う前に、レビューや価格の情報を得ることが大切だ。
  • 正确、自然。
• 新しいパソコンを買う前に、レビューや価格の情報を得る必要がある。
  • 正确、自然；「必要がある」比「必要だ」接动词名词化时更稳。
• 木兎さん、試験に落ちたとしても、自信を失わないでください。
  • 正确、自然。
• 試験で失敗したとしても、自信を失わないでください。
  • 正确、自然；比「試験に落ちる」范围更宽。

v2 评分记录

• 「判断（はんだん）」：初稿词义方向可懂；复写后「〜かを判断する」「タイミングを判断する」均正确自然。
• 「避ける（さける）」：初稿目的句型和动词名词化需修正；复写后「〜のを避けるために」「〜ないように」均正确自然。
• 「得る（える）」：「情報を得る」搭配正确；复写后「レビューや価格の情報」「得ることが大切だ／必要がある」均正确自然。
• 「失う（うしなう）」：初稿需修正「試験に落ちる／試験で失敗する」和「失わないでください」；复写后两句均正确自然。
• 「支える（ささえる）」：当天仅作为新词展示，未找到可评分作答证据。

2026-07-21｜每日词汇练习

练习目标

• 控える（ひかえる）：表达“因为有重要安排，所以避免/节制某事”。
• 抱える（かかえる）：使用「問題を抱える」描述独自承担问题。
• 検索（けんさく）：使用「情報を検索する」造句。
• 記録（きろく）：使用「記録を残す」造句。

今日新词

1. 検索（けんさく）｜名詞・する動詞｜检索；搜索
   • 情報を検索する（じょうほうをけんさくする）｜检索信息
   • キーワードで検索する（キーワードでけんさくする）｜用关键词搜索
2. 記録（きろく）｜名詞・する動詞｜记录
   • 記録を残す（きろくをのこす）｜留下记录
   • 記録を確認する（きろくをかくにんする）｜确认记录
3. 共有（きょうゆう）｜名詞・する動詞｜共享；分享
   • 情報を共有する（じょうほうをきょうゆうする）｜分享信息
   • 予定を共有する（よていをきょうゆうする）｜共享日程

用户作答

1. 明日は重要な予定があるので、今夜は夜更かしを控えたほうがいい。
2. 彼は一人で大きな問題を抱えている。
3. 僕はインタネットで新しいレストランの情報を検索した。
4. 会議の内容を忘れないのために、僕は簡単な記録を残した。

批改

1. 「明日は重要な予定があるので、今夜は夜更かしを控えたほうがいい。」正确、自然。「夜更かしを控える」搭配很好。
2. 「彼は一人で大きな問題を抱えている。」正确、自然。「問題を抱える」用得准确。
3. 「僕はインタネットで新しいレストランの情報を検索した。」目标词使用正确；拼写应为「インターネット」。更自然可写：
   • 僕はインターネットで新しいレストランの情報を検索した。
   • 僕はインターネットで新しくできたレストランの情報を検索した。
4. 「会議の内容を忘れないのために、僕は簡単な記録を残した。」目标词搭配正确；「忘れないのために」不自然。动词接目的表达时用「忘れないように」或「忘れないために」。可写：
   • 会議の内容を忘れないように、僕は簡単な記録を残した。
   • 会議の内容を忘れないために、僕は簡単な記録を残した。
   • 会議の内容を忘れないように、簡単なメモを残した。

弱点/注意

• 外来语长音：「インターネット」中间有长音「ー」。
• 「〜のために」前面可以接名词或动词辞书形；否定目的更常用「〜ないように」。
• 「記録を残す」偏正式；日常场景中「メモを残す／メモを取る」也很自然。

v2 评分记录

• 「控える（ひかえる）」：正确、自然；「夜更かしを控える」搭配命中。
• 「抱える（かかえる）」：正确、自然；「問題を抱える」搭配命中。
• 「検索（けんさく）」：目标词使用正确；需修正外来语拼写「インターネット」。
• 「記録（きろく）」：目标词搭配正确；需修正目的表达「忘れないように／忘れないために」。
• 「共有（きょうゆう）」：当天仅作为新词展示，未找到可评分作答证据。

2026-07-22｜每日词汇练习与造句批改

今日新词

1. 提案（ていあん）｜名詞・する動詞｜提案；建议
   • 方法を提案する（ほうほうをていあんする）｜提出方法
   • 提案を受け入れる（ていあんをうけいれる）｜接受提案
2. 指摘（してき）｜名詞・する動詞｜指出；指摘
   • 間違いを指摘する（まちがいをしてきする）｜指出错误
   • 問題点を指摘する（もんだいてんをしてきする）｜指出问题点
3. 修正（しゅうせい）｜名詞・する動詞｜修正；修改
   • 間違いを修正する（まちがいをしゅうせいする）｜修正错误
   • 文を修正する（ぶんをしゅうせいする）｜修改句子

词汇补给作答与批改

1. 誤解を避けるために、僕は先にルールを確認した。
   • 正确、自然。「誤解を避けるために」和「先に確認する」搭配很好。复写后「誤解を避けるために、先にルールを確認しました。」也正确。
2. その会社は人が不足の問題を抱えていた。
   • 方向正确，但「人が不足の問題」不自然；推荐「人手不足の問題」。复写后「その会社は人手不足の問題を抱えていた。」正确、自然。
3. サークルの活動の中で、僕は新人がよりやすく参加する方法を提案した。
   • 「方法を提案する」命中；「よりやすく参加する」需改成「より／もっと参加しやすくなる」。复写后两句正确。
4. 友達は僕のレポートを読んで、数字の間違いを指摘しまいました。
   • 「間違いを指摘する」命中；活用应为「指摘しました」或「指摘してくれました」。复写后两句正确。

造句批改目标

• 提案（ていあん）：使用「方法を提案する」。
• 指摘（してき）：使用「間違いを指摘する」。
• 修正（しゅうせい）：使用「間違い／ミスを修正する」。
• 検索（けんさく）：使用搜索表达。
• 記録（きろく）：使用「記録を確認する」。

造句用户作答

1. 木兎さんのしょぼくれモードを減らす方法は提案し難い。
2. 赤葦はチームの会議で木兎さんの間違いを指摘しました。
3. 昨日の試合でミスを修正しないと、チームの結束力が減らしかもしれない。
4. 僕は辞書に検索して、何も発見しなかった。
5. チームの最高の点数の記録を確認したほうがいいです。

造句批改

1. 「木兎さんのしょぼくれモードを減らす方法は提案し難い。」意思可懂，但「方法は提案し難い」主语搭配不自然；「し難い」较书面。可写：
   • 木兎さんのしょぼくれモードを減らす方法を提案するのは難しい。
   • 木兎さんがしょぼくれモードにならないようにする方法を提案するのは難しい。
2. 「赤葦はチームの会議で木兎さんの間違いを指摘しました。」语法正确；若不是强调对比，用「赤葦が」也自然。
3. 「昨日の試合でミスを修正しないと、チームの結束力が減らしかもしれない。」目标词方向正确，但「減らしかもしれない」错误。自动词用「減る」；推量是「〜かもしれない」。可写：
   • 昨日の試合で出たミスを修正しないと、チームの結束力が弱くなるかもしれない。
   • 昨日の試合のミスを修正しないと、チームの結束力が下がるかもしれない。
4. 「僕は辞書に検索して、何も発見しなかった。」需要调整助词和搭配。「辞書で検索する／辞書を引く」；搜索结果用「見つからなかった」更自然。
5. 「チームの最高の点数の記録を確認したほうがいいです。」意思可懂，但「最高の点数の記録」较绕。推荐「最高得点の記録」或「最高スコアの記録」。

弱点/注意

• 「〜は提案し難い」容易变成“方法本身很难被提案”；表达“提出某方法很难”用「方法を提案するのは難しい」。
• 「減らす」是他动词，“使……减少”；「減る」是自动词，“……减少”。「〜かもしれない」前面接普通形：減るかもしれない／下がるかもしれない。
• 搜索场所用「〜で検索する」，不是「〜に検索する」。辞书场景也常用「辞書を引く（じしょをひく）」。
• “找到搜索结果”常用「見つかる／見つける」，比「発見する」更日常。
• 「最高点数」不如「最高得点（さいこうとくてん）」或「最高スコア」自然。

补充复写

• 木兎さんのしょぼくれモードを減らす方法を提案するのは難しい。
  • 正确、自然；「方法を提案するのは難しい」结构掌握正确。
• 木兎さんがしょぼくれモードにならないようにする方法を提案するのは難しい。
  • 正确、自然；「〜ないようにする方法」结构掌握正确。
• 赤葦がチームの会議で木兎さんの間違いを指摘しました。
  • 正确；「が」用于自然叙述更顺。
• 昨日の試合で出たミスを修正しないと、チームの結束力が弱くなるかもしれない。
  • 正确、自然；「弱くなるかもしれない」接续正确。
• 昨日の試合のミスを修正しないと、チームの結束力が下がるかもしれない。
  • 正确、自然；「下がるかもしれない」接续正确。
• 僕は辞書で検索したが、何も見つからなかった。
  • 正确；电子辞典或在线词典语境下自然。
• 辞書で引いたが、何も見つからなかった。
  • 需修正。「辞書を引く」是固定搭配，不说「辞書で引く」。
• オンライン辞書で検索したが、何も見つからなかった。
  • 正确、自然。
• チームの最高点数の記録を確認したほうがいいです。
  • 意思可懂，但「最高点数」不如「最高得点／最高スコア」自然。
• チームの最高スコアの記録を確認したほうがいいです。
  • 正确、自然。

v2 评分记录

• 「避ける（さける）」：初稿正确自然；「誤解を避けるために」搭配命中。
• 「抱える（かかえる）」：目标搭配方向正确；复写后「人手不足の問題を抱えていた」正确自然。
• 「提案（ていあん）」：目标词使用方向正确；复写后「方法を提案するのは難しい」「〜ないようにする方法」均正确自然。
• 「指摘（してき）」：正确；「間違いを指摘する」搭配命中，复写后「赤葦が」自然。
• 「修正（しゅうせい）」：初稿需修正「減る／下がるかもしれない」；复写后「弱くなる／下がるかもしれない」均正确自然。
• 「検索（けんさく）」：需修正助词「辞書で検索する」和结果表达「見つからなかった」；复写后在线词典/搜索语境掌握正确。
• 「記録（きろく）」：目标搭配正确；「最高スコアの記録」自然，「最高点数」仍需替换为「最高得点」。

2026-07-23｜每日词汇练习

今日新词

1. 選択（せんたく）｜名詞・する動詞｜选择
   • 方法を選択する（ほうほうをせんたくする）｜选择方法
   • 選択肢が多い（せんたくしがおおい）｜选项很多
2. 表現（ひょうげん）｜名詞・する動詞｜表达；表现
   • 自然な表現（しぜんなひょうげん）｜自然的表达
   • 気持ちを表現する（きもちをひょうげんする）｜表达心情
3. 理解（りかい）｜名詞・する動詞｜理解
   • 内容を理解する（ないようをりかいする）｜理解内容
   • 理解が深まる（りかいがふかまる）｜理解加深

间隔复习与当天练习目标

• 避ける（さける）：选择合适词填空，句子为「人が多い時間を＿＿＿＿ために、少し早く家を出ました」。
• 判断（はんだん）：用日语写一个短句。
• 選択（せんたく）：使用「方法を選択する（ほうほうをせんたくする）」翻译“请根据自己的目标选择学习方法。”
• 表現（ひょうげん）：使用「自然な表現（しぜんなひょうげん）」补全“这封邮件有点生硬，所以想改成更自然的表达。”

用户作答

1. 人が多い時間を避けるために、少し早く家を出ました。
2. この状況を判断して、木兎さんは今休憩が必要がある。
3. 自分の目標をとして学習方法を選択してください。
4. このメールは少し硬いので、もっと自然な表現するに直したいです。

批改

1. 「人が多い時間を避けるために、少し早く家を出ました。」正确、自然。目标词「避ける（さける）」使用准确。
2. 「この状況を判断して、木兎さんは今休憩が必要がある。」意思可懂，但「休憩が必要がある」不自然，应改为「休憩が必要だ」或「休憩する必要がある」。另外「この状況を判断して」能懂，但更自然的是「この状況から判断して」。
   • この状況から判断して、木兎さんには今、休憩が必要だ。
   • この状況から判断して、木兎さんは今、休憩する必要がある。
3. 「自分の目標をとして学習方法を選択してください。」目标搭配「学習方法を選択する」方向正确，但「目標をとして」应改为「目標に合わせて」或「目標に応じて」。题目要求“根据自己的目标”时，优先用「自分の目標に合わせて」。
   • 自分の目標に合わせて、学習方法を選択してください。
   • 自分の目標に応じて、学習方法を選択してください。
4. 「このメールは少し硬いので、もっと自然な表現するに直したいです。」意思可懂，但「自然な表現するに」不成立。「表現」作名词时用「自然な表現に直す」；如果用动词结构，则写「自然に表現する」。本题要求使用「自然な表現」なので：
   • このメールは少し硬いので、もっと自然な表現に直したいです。
   • このメールは少し硬いので、もっと自然な表現にしたいです。

弱点/注意

• 「〜が必要がある」不成立；用「名詞が必要だ」或「動詞辞書形 + 必要がある」。
• 「〜から判断して」比「〜を判断して」更适合表达“根据……判断”。
• 「目標をとして」不自然；根据目标选择方法时用「目標に合わせて／目標に応じて」。
• 「自然な表現に直す／自然な表現にする」是名词结构；不要写「自然な表現するに」。

v2 评分记录

• 「避ける（さける）」：填空正确自然，「人が多い時間を避けるために」掌握正确。
• 「判断（はんだん）」：目标词方向可懂；需优先练「〜から判断して」和「休憩が必要だ／休憩する必要がある」。
• 「選択（せんたく）」：目标搭配「学習方法を選択する」正确；需修正「目標に合わせて／目標に応じて」。
• 「表現（ひょうげん）」：目标搭配方向可懂；需掌握「自然な表現に直す／自然な表現にする」。
• 「理解（りかい）」：当天作为新词展示，未找到可评分作答证据。

复写确认

• この状況から判断して、木兎さんは今、休憩する必要がある。
  • 正确、自然。「この状況から判断して」和「休憩する必要がある」均掌握正确。
• この状況から判断して、木兎さんには今、休憩が必要だ。
  • 正确、自然。「木兎さんには」突出“对木兔来说/木兔现在需要”，语感很好。
• 自分の目標に合わせて、学習方法を選択してください。
  • 正确、自然。「目標に合わせて」适合日常建议。
• 自分の目標に応じて、学習方法を選択してください。
  • 正确、自然。「目標に応じて」稍正式，也适合说明文或学习建议。
• このメールは少し硬いので、もっと自然な表現に直したいです。
  • 正确、自然。「自然な表現に直す」掌握正确。
• このメールは少し硬いので、もっと自然な表現にしたいです。
  • 正确、自然。「自然な表現にする」更简洁。

2026-07-24｜每日词汇练习

今日新词

1. 記憶（きおく）｜名詞・する動詞｜记忆
   • 単語を記憶する（たんごをきおくする）｜记住单词
   • 記憶に残る（きおくにのこる）｜留在记忆中
2. 語彙（ごい）｜名詞｜词汇
   • 語彙を増やす（ごいをふやす）｜增加词汇
   • 語彙が不足する（ごいがふそくする）｜词汇不足

间隔复习与当天练习目标

• 見直す（みなおす）：表达“我重新检查了昨天写的句子。”
• 抱える（かかえる）：用「抱える」表达“公司正面临很多问题。”
• 記憶（きおく）：用「記憶する」表达“考试前记住了重要的表达。”
• 語彙（ごい）：用「語彙を増やす」表达“想为了读报纸增加词汇。”

用户作答

1. 昨日書いた文章を見直した。
2. 会社はたくさんの問題を抱えていた。
3. 考试前记住了重要的表现
4. 新聞を読むについて語彙を増やしたい。

批改

1. 「昨日書いた文章を見直した。」正确、自然。「文章を見直す」搭配命中。如果更贴近题目里的“句子”，可以把「文章」换成「文」：
   • 昨日書いた文を見直した。
2. 「会社はたくさんの問題を抱えていた。」语法和搭配都正确；但题目是“正面临”，现在时更贴切：
   • 会社はたくさんの問題を抱えている。
   • その会社は多くの問題を抱えている。
3. 「考试前记住了重要的表现」是【日译中｜理解题】作答，不应按日语输出题批。意思理解基本正确；中文对应词建议把「表现」改成「表达」：
   • 考试前记住了重要的表达。
4. 「新聞を読むについて語彙を増やしたい。」目标搭配「語彙を増やす」用得对；问题在「読むについて」。表示“为了能读报纸”，用「読むために」或「読めるようになるために」：
   • 新聞を読むために、語彙を増やしたい。
   • 新聞を読めるようになるために、語彙を増やしたい。

弱点/注意

• 「見直す（みなおす）」今天命中；「文／文章を見直す」都自然。
• 「抱えていた」是过去时；中文“正面临”更适合「抱えている」。
• 【日译中｜理解题】只评价中文理解，不要求复写日语；「表現（ひょうげん）」这里译成“表达”比“表现”自然。
• 「動詞辞書形 + について」不能直接表示目的。目的用「〜ために」；能力目标用「〜できる／読めるようになるために」。

v2 评分记录

• 「見直す（みなおす）」：正确、自然；「文章を見直す」搭配命中。
• 「抱える（かかえる）」：搭配正确；时态需按中文“正面临”改为「抱えている」。
• 「記憶（きおく）」：【日译中｜理解题】理解基本正确；中文「表现」应改为「表达」，不计入日语输出错误。
• 「語彙（ごい）」：目标搭配「語彙を増やす」正确；需修正目的表达「新聞を読むために／新聞を読めるようになるために」。

2026-07-25｜每日词汇练习

今日新词

1. 克服（こくふく）｜名詞・する動詞｜克服
   • 弱点を克服する（じゃくてんをこくふくする）｜克服弱点
   • 苦手を克服する（にがてをこくふくする）｜克服不擅长的部分
2. 実感（じっかん）｜名詞・する動詞｜切身感受；实际感觉
   • 効果を実感する（こうかをじっかんする）｜感受到效果

间隔复习与当天练习目标

• 語彙（ごい）：【日译中｜理解题】译成中文。
• 検索（けんさく）：【中译日｜输出题】写出“检索；搜索”的汉字和假名。
• 克服（こくふく）：使用「弱点を克服する」造句。
• 実感（じっかん）：使用「効果を実感する」造句。

用户作答

1. 词汇
2. 検察（けんさつ）
3. 復習を通じて弱点を克服しました。
4. 復習の効果を少し実感した。

批改

1. 「語彙（ごい）」→「词汇」正确。
2. “检索；搜索”应为「検索（けんさく）」。「検察（けんさつ）」是“检察；检察机关”，意思不同，读音也不同。
3. 「復習を通じて弱点を克服しました。」正确、自然。「弱点を克服する」搭配命中。稍微更日常可写「復習で弱点を克服しました」。
4. 「復習の効果を少し実感した。」正确、自然。「効果を実感する」搭配命中。

弱点/注意

• 「検索（けんさく）」和「検察（けんさつ）」字形接近，但意思完全不同：検索＝搜索；検察＝检察。
• 「〜を通じて」偏正式，表示“通过某过程/媒介”；日常学习句里「復習で」也自然。
• 「実感する」常和「効果を」「成長を」「変化を」搭配，表示自己实际感受到。

v2 评分记录

• 「語彙（ごい）」：【日译中｜理解题】正确。
• 「検索（けんさく）」：本次输出误写为「検察（けんさつ）」；需继续区分字形、读音和意思。
• 「克服（こくふく）」：正确、自然；「弱点を克服する」搭配命中。
• 「実感（じっかん）」：正确、自然；「効果を実感する」搭配命中。

2026-07-26｜每日词汇练习

今日新词

1. 段階（だんかい）｜名詞｜阶段
   • 段階を踏む（だんかいをふむ）｜按阶段推进
   • 次の段階に進む（つぎのだんかいにすすむ）｜进入下一阶段
2. 目安（めやす）｜名詞｜大致标准；参考
   • 復習の目安（ふくしゅうのめやす）｜复习参考标准
   • 時間を目安にする（じかんをめやすにする）｜以时间为参考
3. 反映（はんえい）｜名詞・する動詞｜反映
   • 結果を反映する（けっかをはんえいする）｜反映结果
   • 意見を反映する（いけんをはんえいする）｜反映意见

用户作答

1. 确认了检索的结果。
2. 状況を判断してください。
3. 無理をせず、階段を踏んで進める。
4. 日付を復習の目安にする。

批改

1. 「検索（けんさく）した結果を確認する。」→「确认了检索的结果。」理解正确。若更自然一点，中文也可说“确认搜索结果”。
2. 「状況を判断してください。」目标词「判断（はんだん）」使用正确。题目中文是“先判断情况”，更贴近应加「先に／まず」：
   • まず状況を判断してください。
   • 先に状況を判断してください。
3. 「無理をせず、階段を踏んで進める。」需要修正字形。「階段（かいだん）」是楼梯；这里要用「段階（だんかい）」：
   • 無理をせず、段階を踏んで進める。
4. 「日付を復習の目安にする。」正确、自然。「目安にする」掌握得很好。

弱点/注意

• 「段階（だんかい）」＝阶段；「階段（かいだん）」＝楼梯。写法接近，但意思不同。
• “先……”在输出题里不要漏掉，可用「まず」或「先に」。
• 「目安にする」表示“拿……作为参考标准”，助词用「を」标记参考物。

v2 评分记录

• 「検索（けんさく）」：【日译中｜理解题】理解正确；不计入日语输出错误。
• 「判断（はんだん）」：目标词使用正确；初稿漏掉「先」，复写后「まず状況を判断してください」「先に状況を判断してください」均正确自然。
• 「段階（だんかい）」：初稿误写为「階段（かいだん）」；复写后「無理をせず、段階を踏んで進める」正确自然。
• 「目安（めやす）」：正确、自然；「復習の目安にする」搭配命中。
• 「反映（はんえい）」：当天作为新词展示，未找到可评分作答证据。

复写确认

• まず状況を判断してください。
  • 正确、自然。「まず」补上了“先”的意思。
• 先に状況を判断してください。
  • 正确、自然。「先に」也可以表达“先”。
• 無理をせず、段階を踏んで進める。
  • 正确、自然。「段階」と「階段」の区分已修正。